Pourquoi un site CDI ?
A. Objectifs du site
Un site pour les élèves
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Faire connaître les ressources du CDI, le
classement des documents, ses activités, ses nouveautés, la méthodologie de la
recherche documentaire. E-sidoc, sur la
page d’accueil du site, permet d'accéder directement, à partir de n’importe
quel ordinateur, aux références des documents du CDI (livres, articles de
périodiques, DVD); aux sites/pages internet reconnus d'intérêt
pédagogique. C’est un outil idéal pour préparer ses
recherches documentaires à la maison !
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Page Orientation. Les formations du lycée, les BTS, les métiers, les
stages en entreprise dans les P.-O, l’IUT et l’Université de Perpignan, les
concours administratifs, les offres d’emploi pour les jeunes diplômés, la
validation des acquis de l’expérience, les jobs d’été, CV et lettre de
motivation ;
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Page Aide aux devoirs :
préparation au BAC , cours gratuits, tous
niveaux, toutes disciplines, accès au cours de l’Académie en ligne du CNED ;
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Aide à la maîtrise des TIC
(page Internet et Informatique) ;
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Aide à la pratique des
langues étrangères (pages de la presse anglophone, germanophone, hispanophone,
dépôt de fichiers sonores d’anglais « projet baladodiffusion »,
podcast de la BBC) ;
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Page Ressources pédagogiques
en ligne. Des liens fiables pluridisciplinaires (Ex : sur les
mathématiques, les sciences, l’histoire, les arts, l’Europe, le développement
durable, etc.) ;
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La littérature numérisée
disponible sur Internet ;
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Pages sur les TPE,
l’ECJS ;
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Page Vie des lycéens. La
citoyenneté, les institutions de la vie lycéenne, le vivre ensemble, la
santé ( addictions, alimentation, conduites à risque, Hépatite B, IST,
secourisme, sexualité, Sida), la sécurité routière, les
professeurs principaux, les conseillers d’orientation psychologues, la vie
scolaire, l’assistante sociale, l’infirmerie, le fonds social lycéen.
Un site
transmission professeurs-élèves
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Les professeurs mettent
leurs cours en ligne, leurs corrections (fiches de travail, méthodologie) ;
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Mise en ligne des travaux
d’élèves ;
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Compte-rendu des voyages
scolaires.
Un site pour les professeurs
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Pages Web sur l’actualité de
l’éducation (Le Bulletin officiel, les programmes officiels, les flux
RSS du ministère de l’Éducation nationale, d’Eduscol, de l’Agence des usages
TICE, de l’INRP, du CNDP) ;
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Le plan annuel d’actions et
les activités culturelles ;
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L’occupation des salles
annexes du CDI : salle OMS et TPE.
Un site sur
l’actualité du lycée
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L’agenda du lycée;
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Échos de la vie lycéenne (bulletin trimestriel d’information : date des conseils de
classe, des rencontres parents-professeurs, informations culturelles et
sportives, etc.) ;
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L’Hebdo : actualité du lycée au fil de la semaine ;
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Les
activités culturelles et artistiques au lycée.
Un site destiné à
l’administration
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Guide du chef
d’établissement ;
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Site de l’Esén (formation
des cadres de l’Éducation nationale) ;
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La documentation
administrative ;
Un site sur
l’actualité
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Flux RSS de la presse,
classés par domaine ;
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L’actualité à travers les
journaux télévisés : TF1, FR2, France 3 édition nationale, France 3 Pays
catalan, TV5 Monde, Public Sénat ;
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Sortir à Perpignan, cinéma,
concerts, activités sportives et culturelles ;
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Les manifestations
culturelles de l’année.
B. Évaluation
Un compteur sur la page
d’accueil du site permet de connaître le nombre de visiteurs. Google Analytics,
logiciel d’analyse d'audience Internet,
fournit des indications précieuses sur la fréquentation du site comme, par
exemple, les pages les plus visitées, l’origine, par ville, des visiteurs, etc.
C. Référencement et structure du site
Référencement
du site.
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Sur Google, il suffit de
taper : CDI Picasso (le lien apparaît en premier) ;
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Adresse URL : http://www.lycee-pablo-picasso.fr/CDI/.
L’architecture du
site
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La page d’accueil est
organisée par grands thèmes. Lorsqu’un lien porte sur plusieurs éléments
regroupés, une info-bulle en explique le contenu ;
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Un index, par ordre
alphabétique, permet de se repérer dans la structure du site ;
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Un moteur de recherche, par
mots clés, permet de retrouver l’information contenue dans les pages internes
du site ;
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Des fenêtres (frames) ou des
menus déroulants facilitent la navigation sur des pages à plusieurs composantes
comme la page Bac, préparation, cours en
ligne ;
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Les flux RSS du site
permettent de voir les dernières pages créées.
Mise à jour
constante du site
Le documentaliste en charge
du site du CDI opère les mises à jour des pages qu’il « fabrique » et
met en ligne les pages qui lui sont confiées (documents des professeurs,
travaux d’élèves) et les indexe dans le moteur de recherche interne.
Publicité du site
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A la soirée « Portes ouvertes » :
distribution d’une annonce papier aux élèves et aux
parents ;
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Annonce aux élèves de
seconde, à la rentrée scolaire, lors de la visite du CDI;
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Annonce dans l’Hebdo ;
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Annonce dans les Échos de
vie lycéenne ;
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Les professeurs envoient
leurs élèves sur le site pour consulter les documents qu’ils ont déposés
(méthodes, fonds de cartes, corrections, compte-rendu d’ateliers) ;
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Affiches au CDI et dans les
lieux stratégiques du lycée.
Conclusion
Un site pour les élèves, un
site pour fédérer la communauté pédagogique du lycée.
Un site pour collecter,
traiter, centraliser et diffuser l’information en milieu scolaire avec une
ouverture sur l’environnement culturel et économique de notre région.